GECONTROLEERDE INHOUDAuteur: lek. Tomasz Nęcki

Workaholism is een bekende term. Momenteel beginnen we echter te praten over een gerelateerd fenomeen, met betrekking tot iets jongere mensen - verslaving aan leren. Afhankelijkheid van het verwerven van kennis kan leiden tot een constant gevoel van uitputting, maar verhoogt ook het risico op depressie of angststoornissen. Hoe help je een kind dat verslaafd is aan leren?

De COVID-19-pandemie benadrukte niet alleen de geestelijke gezondheidsproblemen die al in de bevolking bestaan, maar droeg ook bij tot het ontstaan ​​van nieuwe problemen - noem maar eens de stoornissen die bij kinderen zijn ontstaan ​​in verband met leren op afstand. Meer dan één wetenschapper heeft de veranderingen in het gedrag van mensen geanalyseerd die het gevolg zijn van de opkomst van een ernstige epidemiologische dreiging in de wereld - veel van deze werken hadden betrekking op de kwestie van verslaving.

Experts concentreerden zich eerder op de invloed van de pandemie op het gebruik van verschillende psychoactieve stoffen door mensen. Het bleek dat voor sommigen van hen hun consumptie toenam, en voor anderen daalde. Vroeger werd verslaving geassocieerd met het gebruik van verschillende middelen, nu is bekend dat je verslaafd kunt raken… aan iets anders.

In het kader van verslaving bij kinderen en jongeren wordt veelal aandacht besteed aan verslaving aan computerspelletjes, drugs of een mobiele telefoon. Momenteel beginnen psychologen echter aandacht te besteden aan een probleem dat tot nu toe door weinig mensen is genoemd: leerverslaving. Waarom is leren verslavend?

Waarom is leren verslavend?

De ontwikkeling van gedragsverslavingen treedt op wanneer een repetitieve activiteit - winkelen, computerspelletjes spelen of fysieke activiteit - leidt tot een gevoel van ongelooflijk plezier of zelfs euforie. Dit is echter niet echt genoeg om iemand ergens aan verslaafd te maken - meestal ontstaat het probleem wanneer hij niet in staat is om te gaan met de emoties die hij ervaart en zoekt naar manieren om te stoppen met het omgaan met de stress die hij voelt.

Gezien het bovenstaande moet het langzaam duidelijk worden waarom leren verslavend kan zijn. Topcijfers halen, lofvan leraren of ouders kan zelfs een bron van groot genoegen zijn.

Tegenwoordig - vooral in de laatste klassen van een bepaalde school - oefenen opvoeders veel druk uit op studenten door hen te vertellen dat hun hele toekomst kan afhangen van de resultaten die ze op een bepaald moment behalen.

Uiteindelijk, wanneer een jongere in staat is alle kennis te verwerven die hij denkt te moeten verwerven, kan hij uiteindelijk tevreden zijn met zichzelf.

Een bijkomend fenomeen dat kan bijdragen aan het ontstaan ​​van verslaving aan leren, is de tevredenheid met de voorbereiding op elke les. Het geeft het kind een gevoel van controle en zelfbeheersing over zijn eigen schoolsituatie.

Symptomen van leerverslaving

Het feit dat leren en gerelateerd gedrag een probleem zijn geworden, kan worden overtuigd door de observatie van verschillende aspecten bij de leerling. Een van de overtuigende redenen dat een tiener pathologisch leert, kan zijn dat wanneer hij of zij vrije tijd heeft - bijvoorbeeld vanwege vakanties of vakanties - het voor hem moeilijk is om werk te vinden.

Het is zeker ook zorgwekkend dat wanneer er dingen ontbreken om te leren, de leerling geïrriteerd raakt, moeite heeft met concentreren of een depressieve stemming heeft.

Net zoals de voorbereiding op de eindexamens aan het einde van de middelbare school als volledig gerechtvaardigd kan worden beschouwd, kan de situatie waarin een tiener erover begint te praten op de eerste dag na het begin van de middelbare school zeker wijzen op een buitensporige interesse in leren.

Het zou ook storend moeten zijn om te merken dat de leerling niet echt in staat is om over iets anders te praten dan over leren.

Mogelijke gevolgen van verslaving aan wetenschap

In principe zou je kunnen denken dat een leerverslaving een droom zou kunnen zijn die uitkomt voor veeleisende ouders - dankzij dit zou hun geliefde kind immers niet alleen goede, maar zelfs de beste cijfers halen. In werkelijkheid levert een overmatige interesse in wetenschap echter geen enkel voordeel op en kan het op zijn beurt verschillende problemen veroorzaken.

Een aan leren verslaafde tiener kan de controle over zichzelf verliezen, en wanneer hij of zij beslist een nachtje moet gaan rusten, kan hij of zij blijven studeren totdat hij alle stof voor de volgende test onder de knie heeft.

Op de korte termijn kan zo'n procedure leiden tot nachtelijke roes en vermoeidheid en concentratieproblemen de volgende dag, maar op de lange termijn kan het leiden tot veel verschillende, ernstige problemen.

De eerste observaties van specialisten geven aan dat bij verslaving aan lerener kan een verhoogd risico zijn op het opnemen van: depressieve stoornissen of angststoornissen. Het probleem is dus zeker ernstig en u moet er aandacht aan besteden.

Hoe help je iemand die te veel leert?

Let erop dat de leerling veel te veel tijd met boeken doorbrengt, zowel zijn leraren als ouders. Bij het vermoeden van een dergelijk probleem is het de moeite waard om zo snel mogelijk te handelen - vroegtijdige interventie kan de gevolgen van verslaving aan leren voorkomen.

Het eerste dat je met je kind moet praten is: het kan zijn dat zelfs een kort gesprek hem in staat stelt om zijn gedrag vanuit een ander perspectief te bekijken en hij zal zichzelf soms de nodige rustmomenten gunnen.

Wanneer echter niet alle gesprekken resultaten opleveren, wordt het noodzakelijk om specialistische ondersteuning te zoeken - in de eerste plaats is het de moeite waard om met de tiener naar een psycholoog te gaan.

Categorie:

Psychologie