Cyberpesten (cyberpesten, cyberstalking) is een vorm van geweld waarbij gebruik wordt gemaakt van internet en elektronische communicatiemiddelen, b.v. mobieltjes. Cyberpesten is een bedreiging die in verschillende soorten kan worden onderverdeeld en die elk jaar zijn reikwijdte uitbreidt en een steeds groter deel van de bevolking treft, vooral degenen die vaker nieuwe technologieën gebruiken. Lees over cyberpesten, leer over de soorten cyberpesten en leer hoe u kunt reageren op cyberstalking.

Cyberpesten: definitie

Cyberpesten(uit het Engelscyberpesten, cyberstalking ) is een gedrag dat, met behulp van nieuwe communicatie- en informatietechnologieën, gericht is op het schaden een bepaalde persoon of groep. Vroeger dacht men dat cyberpesten vooral door jongeren wordt ervaren: jongeren en kinderen, maar ook steeds meer volwassenen zijn slachtoffer van dit soort geweld. De ontwikkeling van technologie en bijna continue toegang tot internet leiden tot een verstoring van de verhouding tussen het echte en het virtuele leven, tussen relaties die in de realiteit zijn opgebouwd en die welke voornamelijk of alleen in cyberspace worden geïmplementeerd.

De revolutie in sociale relaties die is geïntroduceerd door de popularisering van internet lijkt niet te stoppen. Het tempo waarin deze veranderingen plaatsvinden, belemmert echter aanzienlijk de ontwikkeling van adequate strategieën voor actie in cyberspace, die zouden voorkomen dat ze het doelwit van cybercriminaliteit worden. Het proces van onze aanpassing aan de IT-revolutie, vooral in de emotionele, sociale en interpersoonlijke aspecten, is nog steeds aan de gang en zal ons voorlopig zeer waakzaam maken.

Het tempo van de technologische ontwikkeling maakt het net zo gemakkelijk om cyberpesten op de harde manier te ervaren als om het te plegen.

Wanneer u probeert te begrijpen wat cyberpesten werkelijk is, is het de moeite waard om de basisinformatie over geweld als zodanig te raadplegen. We zijn grotendeels gewend om met geweld om te gaan in de echte wereld, zelfs op intellectueel niveau. We zijn in toenemende mate in staat fysiek of seksueel geweld te signaleren.Meestal associëren we het met een fysieke dreiging, zijn we in staat dader en slachtoffer te identificeren, hebben we strategieën die ons tot op zekere hoogte beschermen tegen het ervaren van geweld en we kennen, althans op een basisniveau, de wettelijke voorschriften op dit gebied. Bij cyberpesten ligt dat anders.

Wat de waakzaamheid bij cyberpesten verstoort, is de illusie dat aangezien beide partijen geen fysiek contact hebben, de dreiging kleiner is. De waarheid is dat cyberpesten net zo ernstige gevolgen heeft als geweld in de echte wereld, maar deze keer heeft het een nieuwe manier gevonden om zich via technologie uit te drukken. Kenmerkend is de snelheid waarmee schadelijke informatie of een compromitterende foto kan worden verspreid. Het zorgt er ook voor dat de persoon die geweld ervaart, zich constant blootgesteld voelt aan verdere aanvallen. Ongeacht het tijdstip van de dag en waar het slachtoffer zich daadwerkelijk in de virtuele wereld bevindt, kan de "campagne tegen haar" nog steeds aan de gang zijn. Het volledig verwijderen van deze inhoud is vaak moeilijk en soms zelfs onmogelijk. Het gemak waarmee volgende agressors zich bij de benadeelde partij kunnen voegen, helpt niet alleen de daders om de verantwoordelijkheid te delen, waardoor deze kleiner wordt, maar bevordert ook de escalatie van gewelddadig gedrag. Een relatief lage sociale controle op dit fenomeen, vooral wanneer kinderen en adolescenten er het slachtoffer van worden, vergroot bovendien de toch al ongelijke machtsverdeling tussen slachtoffer en dader. Ouders en voogden van kinderen die te maken hebben met cyberpesten zijn zich vaak niet bewust van wat er in de virtuele ruimte van hun kinderen gebeurt, wat het vermogen om adequaat te reageren vertraagt.

Wat is cyberpesten?

Cyberpesten laat geen sporen na op het lichaam, is vaak onopgemerkt door de omgeving, past subtiele beïnvloedingsmethoden toe en escaleert geleidelijk. De gevolgen voor het slachtoffer zijn echter reëel: een gevoel van dreiging, hulpeloosheid of vernedering is een reëel probleem voor iemand die het voorwerp is geworden van een cyberrechtvaardige. Het is gemakkelijk voor ons om de daad van virtueel geweld te bespreken, maar het is gebaseerd op mechanismen die we al jaren kennen, ook al is de relatie tussen slachtoffer en dader vaak niet duidelijk in de virtuele wereld.

Kwaadaardige opmerkingen, intimidatie met ongewenste berichten, het publiceren van inhoud die als compromitterend kan worden beschouwd, werken vaak in termen van een onschuldige grap, maar dit zijn slechts enkele van de activiteiten die een manifestatie van cyberstalking kunnen worden genoemd. Het gebeurt dat het onschuldig begint met een verklaring op internet met kwaadaardig, oneerlijk commentaar, en eindigt met acties die de kenmerken van vervolging dragen. Resultaten van dit typeervaringen hebben grotendeels negatieve of zelfs gevaarlijke gevolgen in het echte leven.

Nuttig om te weten

Cyberpesten: typen

Cyberpesten is een fenomeen dat voortdurend verandert, maar de meest voorkomende vormen zijn:

  • video's opnemen en foto's maken tegen iemands wil;
  • het publiceren van foto's en video's van anderen zonder toestemming;
  • valse informatie verzenden om een ​​bepaalde persoon in diskrediet te brengen of in verlegenheid te brengen;
  • lastigvallen, belachelijk maken, vernederen of zelfs stalken via internet of een mobiele telefoon;
  • haatdragende taal gebruiken tegen een specifieke persoon of groep;
  • dreigen, chanteren, bedreigen;
  • inbreken in andermans e-mailaccount, sociaal profiel, enz.;
  • zich voordoen als een andere persoon (online identiteitsdiefstal, bijvoorbeeld zich voordoen als een kind, enz.);
  • schrijven van aanstootgevende opmerkingen op sociale netwerken, forums, blogs, enz.;
  • aanstootgevende internetinhoud maken

Cyberpesten is een fenomeen dat zich net zo dynamisch ontwikkelt als technologie, daarom is het te verwachten dat binnenkort andere vormen van uitingen zullen moeten worden toegevoegd aan de reeds genoemde vormen.

Daders van cyberpesten

Het komt voor dat de dader opzettelijk de ander wil schaden, terwijl hij tegelijkertijd probeert iets voor zichzelf te winnen in deze situatie. Wat drijft hem eigenlijk? Het is vaak een behoefte aan erkenning in een bepaalde omgeving, bijvoorbeeld een groep van leeftijdsgenoten, soms imiteert het het gedrag van anderen en voegt het zich bij een reeds bestaande daad van agressie. Het komt ook voor dat de angst om slachtoffer te worden ons ertoe aanzet om onszelf in de rol van de dader te verplaatsen - deze kant van het systeem wordt geassocieerd met kracht en een gevoel van macht, in extreme gevallen blijkt de reden de behoefte te zijn om te controleren andermans werkelijkheid. Wat als katalysator werkt voor de activiteiten van de daders is een vals gevoel van anonimiteit of zelfs straffeloosheid. Het plaatsen van een foto van iemand anders die in een sportkleedkamer is gemaakt, lijkt immers niet hetzelfde als een klap in het gezicht.

De illusie dat het toegebrachte lijden en de ervaring van schade alleen virtueel is, maakt het gemakkelijker om agressie te escaleren en volgende acties te ondernemen.

In deze situatie kan men vaak het fenomeen van priming waarnemen, dat in de context van fysiek of psychologisch geweld goed is beschreven door psychologen. Iemand die een relatief milde geweldsdaad heeft gepleegd, zal gemakkelijker of zelfs meer kans hebben om het opnieuw te plegen. Hoe vaker we onze eigen grenzen en die van anderen overschrijden,hoe minder onze interne remmen beginnen te werken. Zo wordt de kans groter dat we steeds vaker geweld gaan gebruiken. Houd hier rekening mee de volgende keer dat we een lastige opmerking plaatsen onder de foto van een vriend.

Bij het overwegen van de motivatie van daders in het geval van kinderen en adolescenten, is het de moeite waard om rekening te houden met ontwikkelingsnormen. Factoren als het beperkte vermogen om een ​​oorzaak-gevolg relatie waar te nemen of het ontwikkelen van empathie hebben invloed op het gebruik van cyberpesten. Kinderen vinden het vaak moeilijk om op te merken hoe schadelijk hun activiteit in de virtuele wereld kan zijn voor anderen. Daarom is het belangrijk om te onthouden hoe belangrijk de rol van voogden en leraren is bij het omgaan met cyberpesten onder jongeren. Meestal zijn de daders van cyberpesten mensen met lage sociale competenties, die moeite hebben om zichzelf in interpersoonlijke relaties "alleen" te vinden wanneer ze sociaal aanvaardbare methoden gebruiken. Vaak wordt de neiging om dit soort agressie te gebruiken geassocieerd met een laag zelfbeeld en een wanhopige poging om je imago op te bouwen ten koste van anderen. Zo snel mogelijk reageren op zelfs milde uitingen van agressie en het opleiden en modelleren van passend gedrag in de context van nieuwe technologieën is de meest effectieve methode om de schade die door cyberstalking kan worden veroorzaakt te minimaliseren.

Hoe bescherm je jezelf tegen cyberpesten?

Als u vermoedt dat u het slachtoffer bent geworden van cyberpesten, is er inhoud over u of een geliefde online verschenen, blijft u niet kwetsbaar. U kunt altijd aangifte doen bij de politie, in elke provincie zijn politieagenten speciaal aangewezen om cybercriminaliteit te bestrijden. Het is belangrijk om in een dergelijke situatie al het bewijsmateriaal te bewaren, dat wil zeggen e-mails, sms-berichten, screenshots (printscreens), links naar pagina's waarop de inhoud met betrekking tot de zaak verscheen. Het is altijd de moeite waard om de tussenkomst van de beheerder van een bepaald forum of portaal te vragen, meestal kun je in dit stadium al vrij efficiënt met de agressor omgaan. Ook is het vaak raadzaam om elk contact met de daders te beperken.

Hoewel de daders vaak anonimiteit voelen in virtual reality, is in feite niemand anoniem op internet, en de mogelijkheid om de agressor te identificeren werkt in het voordeel van de benadeelde partij.

Het is ook de moeite waard om te onthouden dat wanneer we ons hulpeloos voelen, beschaamd zijn en als gevolg van de acties van de daders, we niet genoeg kracht hebben om voor onszelf te vechten, we altijd contact kunnen opnemen, vaak anoniem, met niet -gouvernementele organisaties dat ze worden ondersteund door mensen die cyberspace ervaren. Stichtingenen dit soort verenigingen geven betrouwbare informatie over welke maatregelen in een specifieke situatie kunnen worden genomen en bieden tevens juridische en psychologische ondersteuning. Het is belangrijk om te onthouden dat er, ongeacht de psychologische gevolgen van cyberpesten, altijd opties zijn voor ondersteuning.

Hoe te reageren op cyberpesten?

Als u getuige bent van cyberpesten, zoals in het geval van fysiek geweld, probeer dan niet onverschillig te blijven. Denk na over het regelen van ondersteuning voor het slachtoffer dat zich in deze situatie misschien hulpeloos voelt. Het is de moeite waard om een ​​duidelijk standpunt over de kwestie te tonen, geen gewelddadige inhoud te verspreiden en de kwestie te melden aan bijvoorbeeld de beheerder van een bepaalde website of forum. Het is belangrijk dat de dader geen publieke acceptatie krijgt, hij moet horen dat iemand pijn doen geen onschuldige grap is.

Cyberpesten: strafrechtelijke aansprakelijkheid

Hoewel er geen specifieke regelgeving is die de kwestie van cyberpesten specifiek regelt, kunnen de daders worden gestraft op basis van geselecteerde bepalingen van strafrechtelijke, burgerlijke en kleine overtredingen. Tot de verboden handelingen behoren onder andere: intimidatie (Artikel 107 van het Wetboek van Kleine Delicten), godslastering (Artikel 141 van het Wetboek van Kleine Delicten), bedreiging (Artikel 190 en Artikel 191 van het Wetboek van Strafrecht), elektronische inbraak (Artikelen 267 en 268 van het Wetboek van Strafrecht), schending van de afbeelding (Artikelen 23 en 24 van het Burgerlijk Wetboek) en schending van de eer (Artikelen 212 en 216 van het Wetboek van Strafrecht).

Belangrijk

Cyberpesten - waar vind je hulp?

Hieronder staan ​​de telefoonnummers en e-mailadressen waarop kinderen, tieners en ouders hulp kunnen krijgen in de strijd tegen cyberpesten. De gegevens worden gepresenteerd op de website van Bezpieczna Szkoła Cyfrowa - www.cyfrowobbezpieczni.pl, dat deel uitmaakt van een project dat is opgezet met de steun van het ministerie van Nationaal Onderwijs en gericht is op het verbeteren van de online veiligheid.

Kinderhulplijn van de Kinderombudsman- tel. 800 12 12 12

Hulplijn voor kinderen en jongeren- tel. 116 111, website: www.116111.pl

Telefoon voor ouders en leerkrachten over online veiligheid- tel. 800 100 100, website: www.800100100.pl

Team van experts van het Scientific and Academic Computer Network- een punt waar illegale inhoud op internet kan worden gemeld - e-mailadres: [email protected]

Categorie:

Psychologie