Hoe weet je of een kind ADHD heeft? Wat zijn de meest voorkomende symptomen? Hyperactieve kinderen kunnen niet stil zitten en hun gedrag absorberen. Vaak, buiten hun schuld, worden ze als onbeleefd en ongemanierd ervaren. Meer dan de helft van hen zal ADHD niet ontgroeien, en op volwassen leeftijd zal het erg moeilijk voor hen zijn om hun emoties onder controle te houden. Bekijk welke regels u moet invoeren bij het opvoeden van een kind met ADHD.

Het is niet waar dat ADHD ontstaat als gevolg van opvoedingsfouten, levensstijl, voeding of eenzaamheid van een van de ouders, hoewel deze factoren de symptomen kunnen verergeren. Hyperactiviteitkind , ook wel aandachtstekortstoornis genoemdhyperactiviteitsstoornis( ADHD- van aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit), het verstoort de omgeving, klasgenoten en docenten. Zo'n student wordt gezien als onbeleefd, ongemanierd of egoïstisch. Werkt sneller dan hij denkt, hij klimt bijvoorbeeld in meubels en bomen - en heeft vaker ongelukken dan zijn leeftijdsgenoten. Hebben we in dergelijke situaties alleen te maken met een geval van onhandelbaar of misschien al met aandoeningen waarvoor specialistische hulp nodig is?

Hoe weet ik of mijn kind ADHD heeft?

  • voortdurend friemelen in de stoel
  • zwaait met haar armen en benen
  • loopt in plaats van loopt
  • heeft moeite met slapen
  • heeft moeite om in slaap te vallen
  • heeft nachtmerries of nachtmerries
  • is erg spraakzaam
  • raakt gemakkelijk en vaak gefrustreerd
  • loopt door het hele huis
  • kattenkwaad op school of thuis
  • plaagt andere kinderen
  • breekt dingen onbedoeld
  • is onderhevig aan frequente verwondingen en ongevallen
  • stelt kort scherp
  • wordt snel afgeleid
  • onthoudt details verkeerd
  • is minder serieus dan zijn leeftijdsgenoten
  • verliest vaak of vergeet dingen
  • heeft een hekel aan verandering
  • breekt in volwassen gesprek
  • wacht niet op zijn beurt
  • het is moeilijk te voorspellen wat hij gaat doen
  • raak gemakkelijk ontmoedigd
  • wil onmiddellijke lof
  • lijkt niet te luisteren
  • voltooit de actie niet
  • heeft moeite om de regels te volgen
  • ze zijn afgeleid
  • is overgevoelig voor geluiden
  • moet alles aanraken
  • gebeurtagressief
  • struikelt gemakkelijk
  • crasht in verschillende items
  • kan niet focussen op één
  • dagdromen
  • kopieert niet precies van het bord
  • heeft moeite met plannen
  • voltooit geen gestarte taken
  • voorziet geen gevaren
  • probeert de groep te leiden
  • heeft een eeuwige puinhoop om zich heen

Bron: Persmateriaal van de Poolse ADHD Society

Hoe herken je ADHD bij een kind?

Belangrijk

Lezen over ADHD

We raden een boek aan van Tomasz Wolańczyk, Artur Kołakowski en Magdalena Skotnicka: "Psychomotorische hyperactiviteit bij kinderen", "Een manier voor een moeilijk kind", "ADHD - aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit. Een gids voor ouders en opvoeders. "

Wanneer naar een specialist?

  • Als je merkt dat een kind symptomen van motorische hyperactiviteit heeft, ga dan met hem naar de wijkpsychiater. Deze persoon moet u doorverwijzen naar bloedhormoontests en specialistische tests die een andere aangeboren afwijking van het zenuwstelsel uitsluiten.
  • De psychiater maakt een schriftelijk verslag over de ziekte. Het moet aanbevelingen bevatten over pedagogische en educatieve procedures. Hij of zij kan ook milde psychotrope of kalmerende middelen voorschrijven om aan de behoeften van uw kind te voldoen. De beslissing over de farmacologische behandeling wordt elke maand tijdens het vervolgbezoek genomen.
  • Je moet nauw samenwerken met de tutor en leraren, zodat het kind wordt omringd door liefdevolle en consistente zorg.
  • Dyslexie en dysgrafie gaan vaak hand in hand met concentratiestoornissen. Het is de moeite waard om deze gebreken van het kind te bevestigen met de juiste documenten. Voor hulp moet u naar een psychologisch en pedagogisch begeleidingscentrum. Met zo'n besluit kunt u een verzoek indienen bij het schoolhoofd om het kind bijzondere voorwaarden te geven voor het afleggen van examens of het beoordelen van zijn schriftelijk werk.
  • Op basis van een medische verklaring over ADHD geeft het regionaal psychologisch en pedagogisch begeleidingscentrum toestemming voor een individuele opleiding. Leren is gratis en omvat in ieder geval basisvakken. Een kind promoveert naar de volgende klas als het voor minimaal 80% aanwezig is. klassen. Als hij ziek is, bijvoorbeeld met tonsillitis, moet hij minimaal de helft van de lessen bijwonen. De optimale plek om te studeren voor zo'n kind is een kleine, integratieve klas, bij voorkeur met twee leerkrachten.
Je moet het doen
  • Vier geen huisrituelen, hecht geen belang aan vormen en conventies, wees niet streng, vereenvoudig uw levensstijl.
  • Geef je baby niet te veel speelgoed tegelijk
  • Aanbevelenvoer slechts één taak uit, bijv. zeg niet "schone kleren", maar: "vouw je broek op" en dan: "leg ze in de kast".
  • Zorg voor een dagelijkse routine die uw kind een gevoel van stabiliteit geeft. Maar houd je er niet rigide aan - het gaat om het volgen van een vooraf bepaalde volgorde, niet om strikte uren.
  • Geef je baby regelmatig de hoofdma altijden en tussendoortjes. Honger veroorzaakt angst en irritatie, terwijl ma altijden op een vast tijdstip het gevoel van veiligheid vergroten.
  • Laat je baby slapen in een sfeer van liefde en ontspanning.
  • Ontwikkel een gedragscode: wat moet worden beloond en wat moet worden bestraft
  • Laat je baby spelletjes en speelgoed uitzoeken. Het is goed als ze samenwerking nodig hebben met een tweede kind of volwassene.
  • Laat hem niet eten wat hij niet lekker vindt, draag kleding die hij niet accepteert
  • Leer korte commando's te geven, bijv. "schoenen uit doen", "handen wassen". Praat niet over jezelf, want je krijgt niets gedaan. Te nauwgezetheid maakt communicatie moeilijk.

Geboden voor het gezin van een kind met ADHD

Geef opdrachten op een vriendelijke maar stevige toon. Verwijs regelmatig naar uw kind bij de naam om zijn aandacht te trekken. Als hij een straf of berisping verdient, doe dat dan nu meteen. Maar liefst 65 procent kinderen die naar een dokter gaan, hebben moeite met het gehoorzamen en gehoorzamen van bevelen.

Dit komt niet door hyperactiviteit zelf, maar is er een gevolg van. Het kind wordt gestraft voor zijn gedrag, dat wil zeggen voor de symptomen van de ziekte. Ze worden constant berispt en tegen hem gezegd: "je bent lui, onbeleefd, je stoort." Als gevolg hiervan beschouwt de tiener zichzelf als minderwaardig aan anderen, niet succesvol. Hij kan agressief of berustend reageren en een houding aannemen: ik zal niet probeer het, want het komt toch goed. da.

Het is moeilijk te zeggen wanneer de ziekte begint, omdat ouders alleen om hulp vragen als de mobiliteit en impulsiviteit van hun kind het leren moeilijk maken. Dit betekent echter niet dat de eerste symptomen van de ziekte pas op zevenjarige leeftijd verschenen. Hyperactiviteit is al zichtbaar in de vroege kinderjaren. Ouders herinneren zich de hoge prikkelbaarheid van hun kind, moeite met inslapen en hongerproblemen. Het meest zichtbaar is hyperactiviteit en moeilijkheden bij het assimileren van sociale normen, wat leidt tot talrijke conflicten met collega's.

In de leerplichtige leeftijd verschilt een kind met ADHD steeds meer van zijn leeftijdsgenoten. In de jongere klassen is zijn mobiliteit het meest lastig voor anderen. Het kind loopt door de klas, antwoordt zonder te vragen, onderbreekt de leraar en v alt zijn vriendjes aan. Hij heeft steeds meer problemen met aandacht, en dit heeft invloed op zijn studieprestaties. In de derde klas friemelde hij alleen met zijn stoel, maar hij kan het nog steeds nietconcentreren. Dan nemen de symptomen van de ziekte af. Tijdens de adolescentie heeft tweederde van de patiënten ze, maar in 30 procent. zijn ook later zichtbaar.

Waar te gaan voor hulp?Vereniging ter ondersteuning van hyperactieve kinderen "Over", 37 Andersa Street, m 59 A, postkantoor 38, 00-956 Warschau, tel. (022) 423-17-43

Het beste beroep voor iemand met ADHD

Er zijn klassen waar hyperactiviteit een voordeel is. Het is dus goed als mensen met ADHD journalisten, regisseurs worden, werken in reclamebureaus, grote winkels, enz.

"Zdrowie" maandelijks

Categorie:

Psychiatrie