Stotteren , aangezien weinig spraakstoornissen isolatie in de groep veroorzaken, belemmert het onderwijs en de loopbaanontwikkeling. Meer dan 80 procent van mensen die stotteren zijn mannen. Interessant is dat de vertegenwoordiging van beide geslachten vergelijkbaar is bij 2-3-jarigen die niet vloeiend kunnen spreken, maar al op de basisschool is stotteren vier keer vaker merkbaar bij jongens dan bij meisjes.
Stotteren - waar komt het vandaan en hoe manifesteert het zich
Stotteren begint meestal in de kindertijd, tussen de leeftijd van 3 en 6 jaar, tijdens de ontwikkeling van spraak (stotteren in de vroege kinderjaren) en ontwikkelt zich vervolgens tijdens de adolescentie en volwassenheid (gevorderd stotteren). Er zijn echter vormen van verworven stotteren die worden veroorzaakt door neurologische veranderingen of psychologisch trauma. Verworven stotteren kan op verschillende leeftijden optreden en het verloop is atypisch.
Stotteren is niet zozeer erfelijk, maar erfelijk, we worden doorgegeven aan een defect zenuwstelsel, dat soms vatbaar is voor wanorde. Het is echter waar dat als ten minste één ouderspraakstoornisheeft, het risico op stotteren van het kind aanzienlijk toeneemt, ongeacht het geslacht. Er wordt aangenomen dat dit te wijten kan zijn aan verschillen in de structuur van het corpus callosum, dat de hersenhelften met elkaar verbindt. Bij vrouwen is het meer ontwikkeld, wat een grotere uitwisseling van informatie tussen verschillende centra in de hersenen mogelijk maakt en de ontwikkeling van vloeiende spraak bevordert. . Het kan een verhoogde spanning in de spraakorganen zijn, bijvoorbeeld trillende lippen of tong, sluiten van de ogen, fronsen van het voorhoofd en wenkbrauwen. Ze worden vaak rood of bleek en hebben moeite met ademhalen of oogcontact te houden.
Stotteren belemmert interpersoonlijke contacten
Spraakstoornissen kunnen interpersoonlijke contacten aanzienlijk belemmeren. Stotteraars spreken met tegenzin, spreken in verwaarloosbare mate en verminderen de lengte van hun spraak aanzienlijk. Logofobie, of de angst om te spreken, en de daaruit voortvloeiende problemenEmotioneel stotteren komt vooral voor bij ernstiger stotteren. Het komt wel eens voor dat angst aangeeft dat het moeilijk of onmogelijk is om linguïstisch te communiceren.
Stotteren en linkshandigheid
Linkshandigheidkan leiden tot stotteren. De linkerhersenhelft is gespecialiseerd in linguïstische functies, de rechter in visueel-ruimtelijke taken. Ondertussen hebben stotteraars een veel actievere rechter hersenhelft, vooral bij het waarnemen van verbale uitingen, terwijl vloeiende sprekers de dominante linkerhersenhelft hebben. Door linkshandige kinderen te leren hun rechterhand te gebruiken, worden ook in de linkerhersenhelft extra spraakgebieden ontwikkeld. Als gevolg hiervan hebben we te maken met de onverenigbaarheid van impulsen die gelijktijdig uit beide hemisferen stromen, wat de vloeiendheid van spraak kan verstoren.
Emotionele toestanden van stotteraars
Onderzoek naar communicatie bij stotteren toont aan dat kinderen die stotteren op een jongere schoolgaande leeftijd een lagere taalvaardigheid hebben dan hun leeftijdsgenoten die niet stotteren. Kinderen die inconsistent spreken, maken veel vaker grammaticale fouten en hebben een slechtere woordenschat In de beschrijving van de persoonlijkheid van stotteraars is er een neiging tot neuroticisme en frustratie. Ze frustreren mensen echter niet, noch zijn ze neurotici die vatbaar zijn voor introversie of depressie. Hun karakter wordt voornamelijk beïnvloed door het feit dat ze worden blootgesteld aan langdurige communicatiestress, wat hun mentale veerkracht aanzienlijk kan verminderen. Maar ook hier is er een zeer grote individuele differentiatie. Veel hangt af van levenservaringen, temperament en omgevingsinvloeden Een kind groeit door de jaren heen over het stotteren heen. Een veelvoorkomend fenomeen bij kleuters is ontwikkelingsstoornissen in het spreken, wat bij sommige kinderen een normaal stadium is tijdens de periode van spraakontwikkeling. De ontwikkelingsstoornis van de spraakstoornis neemt in feite af met de leeftijd van het kind naarmate het kind het taalsysteem verbetert (op voorwaarde dat het niet in stand wordt gehouden door ongepaste reacties uit de omgeving). Een andere situatie zien we bij stotteren in de vroege kinderjaren. Hier worden, naarmate het kind ouder wordt, perioden van disfluïditeit langer en perioden van tijdelijke verbetering korter. In een dergelijke situatie is profylaxe niet voldoende, omdat in het geval van ontwikkelingsstoornissen spraakonvloeiendheid specialistische behandeling noodzakelijk is
Stottertherapie moet beginnen met een bezoek aan een logopedist. Hij heeft veel methoden tot zijn beschikking, maar de effecten ervan hangen vooral af van de betrokkenheid van de patiënt en de medewerking van zijn familie. In sommige gevallen wordt farmacotherapie gebruikt ter ondersteuning van logopedische oefeningen. Het bestaat uit het nemen van medicijnenantidepressiva, anxiolytica om angst geassocieerd met spreken te verwijderen
Therapieën gebruikt door logopedisten
» Methoden om de vloeiendheid van spraak vorm te geven - ritmisering van het spreken, spraakondersteuning door gebaar, slepen van klinkers
» Apparatenondersteunende methoden, met behulp van vertraagde auditieve feedback en transpositie van spraakfrequentie (echocorrectors, metronoom, digitale spraakequalizer, maskers van auditieve controle)
» Ademhalingsmethoden - in de spraak van stotteraars, ze lijken vaak ademhalingsstoornissen; het is meestal onregelmatig en ondiep. Deze methoden benadrukken de coördinatie van bewegingen die deel uitmaken van de spreekactiviteit: ademhaling, fonatie, articulatie. Door het uitvoeren van passende ademhalingsoefeningen leert de patiënt de spanning van de ademhalingsspieren, voornamelijk het middenrif, weg te nemen, wat, wanneer uitgerekt, het gevoel van nervositeit vergroot. van een woord. Dit komt omdat de implementatie ervan het moeilijkst is voor een stotteraar. Deze techniek is bedoeld om het vermogen van de patiënt te ontwikkelen om de samentrekking van de spraakorganen voorzichtig te beheersen, waardoor de druk in de mond wordt verminderd en als gevolg daarvan de spanning in de spieren van de lippen, tong en zacht gehemelte vermindert.»
Psychotherapeutische methoden - ontspanning, sociotherapie, drama»
Farmacologische behandeling - in gerechtvaardigde gevallen, in samenwerking met een arts, antidepressiva , antipsychotica, dopamine-antagonisten, medicijnen die de spierspanning verlagen, anti-epileptica.
Zingen helpt tegen stotteren
We stotteren niet als we zingen. De resolutie van stotteren tijdens het zingen is gebaseerd op de regelmaat waarmee Poolse klinkers het hoofdbestanddeel van lettergrepen zijn, d.w.z. het zijn syllabische klanken. Ze worden daarom gekenmerkt door de mogelijkheid om ze te slepen, in tegenstelling tot medeklinkers, die geen lettergrepen kunnen produceren. Bij het zingen krijgen klinkers een natuurlijk voordeel ten opzichte van medeklinkers, zodat onvloeiendheid verdwijnt.
maandelijkse "Zdrowie"