Het kind is vaak onhandig, misdraagt ​​zich, is constant in beweging of wordt snel moe, of houdt misschien niet van bepaalde smaken, wast zijn haar, irriteert zich aan bepaalde kleding? Zo kunnen sensorische integratiestoornissen zich manifesteren. Ontdek hoe je hem kunt helpen.

Osensorische integratiestoornissen(SI - sensorintegratie) wordt in Polen gesproken sinds de jaren negentig (in de wereld sinds de jaren zestig). Het gaat om de organisatie van het zenuwstelsel van zintuiglijke indrukken (visueel, auditief, tactiel, beweging en zwaartekracht, reuk, smaak) die een persoon bereiken. Het stelt ons in staat om zintuiglijke prikkels correct waar te nemen en te interpreteren, waardoor het ons in staat stelt adequaat te reageren op de situatie (motorische en mentale reactie).

Het proces van sensorische integratie begint in de foetale periode, is het meest intens in de eerste 3 levensjaren en duurt tot ongeveer 7 jaar. Het komt echter voor dat het niet zo soepel verloopt als zou moeten, dan verschijnen er verschillende problemen in het functioneren en gedrag van het kind. Stoornissen in de sensorische integratie zijn ook een natuurlijk gevolg van schade aan de sensorische organen, bijv. gehoorverlies of gezichtsstoornissen.

Sensorische integratiestoornissen

AI-stoornissen hebben invloed op het leren, het gedrag en de sociaal-emotionele ontwikkeling van een kind. Problemen gaan niet vanzelf over en kunnen in de loop van de tijd erger worden of een andere vorm aannemen. Een goed uitgevoerde therapie kan de meeste aandoeningen minimaliseren, dus het is belangrijk om het probleem vroeg te herkennen. Een juiste diagnose kan alleen worden gesteld door een sensorisch integratietherapeut met een certificaat van afronding van een tweetrapscursus. Het is bijvoorbeeld te vinden op de website van de Poolse Vereniging van Sensorische Integratie Therapeuten www.pstis.pl. Het is ook de moeite waard om aandacht te besteden aan de ervaring van de therapeut, vraag om referenties. Dit is belangrijk omdat SI-therapie een neurologische ontwikkelingstherapie is, dus het is niet onverschillig voor de gezondheid.

De diagnose van SI-stoornissen (sensorische integratie) omvat 2-4 bijeenkomsten en bestaat uit een interview met de ouders, observatie van het kind tijdens gratis en geplande activiteiten, evenals gespecialiseerde tests. Op basis van de verzamelde informatie stelt de therapeut een diagnose en indien therapie nodig is, stelt hij een individueel plan op.

Belangrijk

Risicofactoren van sensorische integratiestoornissen

De kans op latere problemen neemt o.a. toe lang zwanger zijn vanwege het risico op een miskraam, medicijnen gebruiken, stress, alcohol drinken of roken door een zwangere vrouw.

Belangrijke risicofactoren zijn: vroeggeboorte, keizersnede of complicaties tijdens de bevalling, zoals hypoxie

Deze aandoeningen kunnen ook voorkomen bij kinderen die beperkt zijn door de natuurlijke behoefte om de wereld met hun zintuigen te verkennen.

Symptomen van sensorische integratiestoornissen

SI-stoornissen manifesteren zich als:

  • overmatige of te geringe gevoeligheid voor zintuiglijke prikkels (in het eerste geval kan het kind reageren door te huilen om geluid, bepaalde soorten voedsel, kleding vermijden, niet graag zijn haar wassen; in het tweede geval niet let op verkoudheid of pijn, je lichaam);
  • ongepast aandachtsniveau (het kind kan zich niet langer op één activiteit concentreren, is snel afgeleid);
  • verminderde motorische coördinatie (de peuter heeft een slecht evenwicht, struikelt vaak, v alt om, heeft moeite met het gooien en vangen van een bal, kan moeite hebben met tekenen, schaar gebruiken, aankleden);
  • vertraagde spraakontwikkeling;
  • abnormaal niveau van motorische activiteit (het kind is hyperactief - rent constant, draait zich of integendeel - neemt met tegenzin bewegingszinnen op, wordt snel moe);
  • gedragsproblemen (het kind kan moeite hebben om zich aan te passen aan de nieuwe situatie, agressief reageert of zich terugtrekt)

Als uw kind sommige van deze gedragingen ontwikkelt, is het de moeite waard om met uw kinderarts te praten, die hen zal doorverwijzen naar een psycholoog. U kunt ook de sensomotorische vragenlijst invullen op de website www.pstis.pl en controleren of het de moeite waard is om de diagnose uit te voeren. De therapie kan worden uitgevoerd in een psychologisch en pedagogisch begeleidingscentrum van de staat of in een privékantoor.

Therapie van sensorische integratiestoornissen

Therapie van sensorische integratiestoornissen is in de eerste plaats bedoeld voor kinderen in de voorschoolse en vroege schoolleeftijd met een normale en gestoorde ontwikkeling, die problemen hebben met het dagelijks functioneren. Maar AI-therapeuten werken zelfs met baby's die bijvoorbeeld eetproblemen hebben en vertellen ouders wat ze moeten doen om de stoornis te voorkomen.

De taak van de therapie is om door middel van "wetenschappelijk plezier" een gecontroleerde hoeveelheid zintuiglijke prikkels te geven. Dit is bijvoorbeeld schommelen in een hangmat, skateboarden, spelen met verschillende plastic massa's. Door zo'n prettig spel wordt de integratie van zintuiglijke prikkels verbeterd en processen versterktnerveus, die de basis vormen voor de ontwikkeling van specifieke vaardigheden (bijv. schrijven, fietsen).

De lessen worden gegeven in een speciaal aangepaste ruimte, meestal 45-60 minuten per één of twee keer per week. Ouders kunnen ze bekijken. Het is belangrijk om thuis met uw kind te werken. De effecten van therapie kunnen soms al na een tiental lessen worden opgemerkt, maar meestal duurt het minstens een jaar.

"Zdrowie" maandelijks

Categorie:

Gezondheid van kinderen